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实验中学召开期中教育教学研讨会
本信息由 夏芸 于 11-20 13:25 发布 共787次访问

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为更好地总结和反思半学期以来的教育教学质量,及时分析反馈期中考试情况,以利于持续开展生命和谐校本教育和建设“金钥匙”高效课堂,1115日下午,实验中学召开期中教育教学研讨会。

四个年级分别以“夯基础,补短板,共前行”、“缩短差距,力争超越”、“有效教学,以班风促学风,打好八年级这一仗”、“明确目标,提高效率,备战一模”为主题召开研讨会。会议由各年级组长主持,学校行政领导出席各自分管年级会议,部分实中教育集团内教师,贝港、崇实两校区全体任课教师参加会议。

会议上,年级组长们首先回顾了各年级组开学至今的整体情况,并就本次期中考试进行了区域、年级组和班级间多角度、全方位的分析和比较,肯定优势,指出差距,反思得失。交流环节,各学科备课组长、任课教师代表和班主任代表就班级情况作理性分析,既分享了高效经验和做法,也规划了下阶段在缩短班级差距、关爱后进生和培优补差等方面的措施。如苏卫芳老师谈了自己作为备课组长的责任与行动,如何带领团队改进课堂,推陈出新,勇创佳绩;徐菊萍老师从唤醒与引领入手,分享了凝聚班集体的策略。
          

寄语环节,学校领导在肯定取得的成绩和教师们辛勤付出、智慧耕耘的同时,各自提出了要求和希望。六年级分管领导夏芸提出让每位师生拥有学习的驱动力,让每个班级拥有强大的凝聚力,让每位班主任拥有智慧的感召力,从而加强班风学风建设,构建和谐学习班级;副校长蒋清慧立足六年级学生心理特点,希望教师们以鼓励为主,以“苦干+巧干”提升课堂效率。七年级分管领导马邹凤希望教师做到有思考更要有方法,有目标更要有行动,有压力更要有信心。八年级分管领导副校长汤连华提出教师们一定要有“补差”、“有效教学”“以班风促学风”的意识,同心同德,共同打好八年级关键一仗;校长陈琳帮助教师再次明确定位本次考试,引导教师关注班风学风建设、学生学习效能差异,明确下阶段目标和举措。九年级分管领导周萍就扎实开展年级各层面间的建设与合作提出具体要求,校党支部书记何建祖寄语教师先一步,深一层,切实提升教学效能。

本次系列研讨会的召开在温馨团结的氛围中进行,研讨实在,指导有效,有助于各年级回顾反思前阶段的工作,明确下阶段的方向。大家都表示将一如既往取长补短,努力拼搏,争创佳绩。
          

摄影:诸丽红

供稿:科研室

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